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機械作業(yè)班組安全生產(chǎn)管理要素進行了分析，推廣人員必須在此方面多加研究，探索大型農(nóng)機推廣的多種途徑，以保證在新形勢下大型農(nóng)機推廣工作的順利進行。首先應(yīng)著眼于全球，尤其是材料學科與其他應(yīng)用學科、工程學科的交叉發(fā)展，其推動力與發(fā)展前景將影響國家的核心競爭力與民族振興，學好英語工具是專業(yè)人士圖發(fā)展、看未來、求進取的必經(jīng)之路。編者在全書結(jié)構(gòu)、短文引用、練習環(huán)節(jié)、專業(yè)高度及編撰細節(jié)等方面，考慮全面、重點清晰、由淺入深、循序漸進，無不體現(xiàn)編者對于材料類專業(yè)英語學習者的期盼和指引。其實任何技能的提高都是經(jīng)過反復(fù)練習的過程，詞匯需反復(fù)記憶、使用，句型需進行分析與替換練習，練習的方法是可以借鑒的。比如系統(tǒng)學習翻譯的方法、原理、固定句式和譯法，多看、多練、多品、多學習書中或其他優(yōu)秀譯文的*表達之處，時長日久方有提高。作為專業(yè)英語的使用者，材料學科研究領(lǐng)域?qū)⒃谡撐?、國際學術(shù)交流、成果發(fā)表等方面得到運用，如何通過學習提高專業(yè)英語水平，如何運用英語表達研究成果，這將是專業(yè)學者的目標。要做好材料專業(yè)翻譯的工作，首先要做到術(shù)語精準，然后是表達明確。這就要求譯者除了對源語言有很好的理解之外，也要對目標語言有良好的表達能力。因此，翻譯者在提高自己英語能力的同時，也要加強自身的漢語修養(yǎng)。培養(yǎng)學生精益求精的大國工匠精神，激發(fā)學生科技報國的家國情懷和使命擔當，是本文研究的重點問題。材料科學的應(yīng)用與研究涉及民生保障、國防科學技術(shù)、國家能源發(fā)展與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為社會的持續(xù)進步與發(fā)展提供持續(xù)的支撐。全面推進課程思政建設(shè)，就是要寓價值觀引導(dǎo)于知識傳授和能力培養(yǎng)之中，幫助學生塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀，這是人才培養(yǎng)的應(yīng)有之義，更是內(nèi)容。在教學中滲透課程思政，使思政課與專業(yè)課同向同行，承擔好育人責任，守好一段渠、種好責任田，幫助學生塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為職業(yè)院校的一名專業(yè)課教師，有責任搞好教學工作，做好課程設(shè)計，堅決落實立德樹人的根本任務(wù)。

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  學生通過學習機械工程專業(yè)英語可以獲得機械工程專業(yè)的英語詞匯，使用英語來組織表達機械理論、機械工程、實際操作的句子，以及專業(yè)英語句子的格式和主要語法。對該書進行深入研究，有助于學生理解機械工程的基本理論、機械工程發(fā)展方向，并為將來閱讀英語文獻和機械工程類書籍奠定良好的基礎(chǔ)，*的機械工程知識提供良好的條件。在學習機械工程專業(yè)英語中，學生不僅要整合基礎(chǔ)性的詞匯，還需要學習本行業(yè)的專業(yè)詞匯。既要關(guān)注基本詞匯的一般用法及含義，也要關(guān)注專業(yè)英語的特殊含義及用法。此外，學生在學習專業(yè)詞匯時，還需要學習并記住一些前綴、后綴等。為了提高學生對專業(yè)英語教材的閱讀理解能力，需要增加自身的詞匯量并記住很多的專業(yè)詞匯。如果詞匯量不足，閱讀時會遇到許多障礙，無法有效閱讀，極易帶來挫敗感。如果學生想增加詞匯量，可以很好地借助《實用機械工程專業(yè)英語》的詞匯內(nèi)容，進而增加自身詞匯閱讀氛圍，提高詞匯的積累量。為了提高大學生機械工程專業(yè)英語的學習效率，該書總結(jié)了機械工程專業(yè)英語的特點，其中擁有大量的專業(yè)術(shù)語以及專業(yè)詞匯是重要的特點之一。內(nèi)容涉及機械制造、機械設(shè)計、汽車構(gòu)造與維護、交通運輸、模具設(shè)計與制造、材料成型與控制、機電一體化、*制造技術(shù)等，內(nèi)容由簡至深，既有基礎(chǔ)理論也有實踐應(yīng)用，也涉及*的科學技術(shù)前沿動態(tài)和創(chuàng)新思想。該書側(cè)重應(yīng)用型人才培養(yǎng)所需的行業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)英語的學習和應(yīng)用。該書是根據(jù)編輯人員近20年的專業(yè)英語教學經(jīng)驗總結(jié)和素材積累的基礎(chǔ)上編寫而成的，可以滿足各個級別的?？粕?、本科生和研究生等不同層次的教育和自學需求。選材時注重機械工程專業(yè)英語的實用性，并與大量實例相結(jié)合，擴展了易于教學和自學的教育內(nèi)容。材料學涵蓋了廣泛的研究領(lǐng)域，具有很強的跨學科性，新材料的迅速發(fā)展，使得機械類材料專業(yè)人員掌握對應(yīng)的英語翻譯技巧顯得尤為重要。該書可作為普通高等院校材料科學與工程類專業(yè)本科生、研究生的專業(yè)英語教材，也可供材料科學研究人員、工程技術(shù)人員學習和參考。